Opvoeding en begeleiding is een theoretisch-praktische studierichting die een psychologische, (ortho)pedagogische en een wetenschappelijk-theoretische vorming geeft. Dit gebeurt vanuit contexten en voorbeelden uit de welzijnszorg met de focus op kinderen van 0 tot 12 jaar. Ontwikkelingspsychologie, pedagogische modellen en ethiek komen aan bod. De leerlingen leren als kinderbegeleider kwaliteitsvol en pedagogisch handelen en oriënteren zich op het begeleiden van baby’s, peuters en schoolgaande kinderen.